-Un cahier d'activités de 108 pages, enrichi de nouveaux documents et de nouvelles approches pédagogiques !
-De nouveaux documents pour compléter, actualiser ou différencier vos séquences.
-Des exploitations pédagogiques pour diversifier l'étude de certains documents.
-De nouvelles activités collaboratives.
-Al cine : des pages pour revisiter les thèmes du programme à partir d'un film.
-Une approche ludique des conjugaisons.
-Un cahier d'activités de 108 pages, enrichi de nouveaux documents et de nouvelles approches pédagogiques !
-De nouveaux documents pour compléter, actualiser ou différencier vos séquences.
-Des exploitations pédagogiques pour diversifier l'étude de certains documents.
-De nouvelles activités collaboratives.
-Al cine : des pages pour revisiter les thèmes du programme à partir d'un film.
-Un escape game pour explorer Madrid.
-Un cahier d'activités de 108 pages, enrichi de nouveaux documents et de nouvelles approches pédagogiques !
-De nouveaux documents pour compléter, actualiser ou différencier vos séquences.
-Des exploitations pédagogiques pour diversifier l'étude de certains documents.
-De nouvelles activités collaboratives.
-Al cine : des pages pour revisiter les thèmes du programme à partir d'un film.
-Melo... día, une playlist et des activités pour découvrir la culture hispanique.
Un cahier d'activité pour accompagner l'élève tout au long de l'année.
Des activités pour travailler toutes les compétences, en classe ou à la maison.
Adoptez le cahier d'activités dans votre classe et nous vous offrons sa version numérique enseignant, pour vidéoprojeter les activités et afficher la correction en un clic !
Un cahier d'activité pour accompagner l'élève tout au long de l'année - des activités pour travailler toutes les compétences langagières, en classe ou à la maison - un support idéal pour la différenciation
Un cahier d'activité pour accompagner l'élève tout au long de l'année.
Des activités pour travailler toutes les compétences, en classe ou à la maison.
Un aide-mémoire pour le lycée à construire par l'élève.
Adoptez le cahier d'activités dans votre classe et nous vous offrons la version numérique enseignant, pour vidéoprojeter les activités et afficher la correction en un clic !
Un cahier d'activités en couleurs, pour accompagner l'élève tout au long de l'année - des activités à faire en classe (en vert) pour l'aider à comprendre les textes et documents audio du manuel - des activités à faire à la maison (en bleu) pour réviser ce qu'il a appris : exercices de grammaire, jeux de vocabulaire et trois grands jeux
Un fichier pour apprendre l'espagnol de façon ludique ! > un support original et pratique : un manuel etun cahier d'activités tout-en-un. > des thématiques valorisant autant la culture espagnole que latino-américaine. > des documents authentiques et variés, pour comprendre, s'exprimer, échanger et chanter. > des activités courtes, ludiques et adaptées aux élèves pour compléter et renforcer les acquis de Cycle 3.
> des activités innovantes et créatives pour apprendre le vocabulaire et étudier la culture hispanique. > des tâches intermédiaires et des tâches finales motivantes, réalistes et détaillées.
Une démarche de projet, un fort ancrage culturel et une richesse d'activités * Une progression rigoureuse et cohérente, en phase avec le volume horaire et l'âge des élèves.
* Un vaste choix de documents authentiques, dont des vidéos et des chansons.
* Une démarche pédagogique motivante avec des projets finaux très concrets.
* Un accent mis sur l'oral et la phonologie.
* Un apprentissage rigoureux de la langue et des points de comparaison avec le français et l'anglais.
* Un travail ludique sur le lexique.
* Des outils concrets pour travailler en interdisciplinarité, dont deux projets EPI.
* Une maquette attractive et claire au format paysage, en parfaite cohérence avec la version numérique pour les tablettes.
* Un parcours digital®, proposé en alternative au cahier d'activités, riche en exercices interactifs.
Une démarche de projet qui s'inscrit dans une culture hispanique authentiqueUne progression rigoureuse et cohérente, en phase avec le volume horaire et l'âge des élèves.Un fort ancrage culturel appuyé par un vaste choix de documents authentiques (affiches, poèmes, vidéos, chansons...).Une démarche pédagogique motivante avec 2 projets finaux très concrets dans chaque unité.Un apprentissage rigoureux de la langue et des points de comparaison avec le français et l'anglais pour mieux comprendre.Un accent mis sur le lexique, avec des cartes mentales.Des outils variés pour travailler en interdisciplinarité, dont des projets EPI complets et des rubriques pour travailler les différents parcours.Dans le cahier d'activités de 3e, un aide-mémoire pour le lycée à construire par l'élève.Un parcours digital, proposé en alternative au cahier d'activités, riches en exercices interactifs et permettant de travailler en AP et en différenciation.
Une démarche de projet qui s'inscrit dans une culture hispanique authentiqueUne progression rigoureuse et cohérente, en phase avec le volume horaire et l'âge des élèves.Un fort ancrage culturel appuyé par un vaste choix de documents authentiques (affiches, poèmes, vidéos, chansons...).Une démarche pédagogique motivante avec 2 projets finaux très concrets dans chaque unité.Un apprentissage rigoureux de la langue et des points de comparaison avec le français et l'anglais pour mieux comprendre.Un accent mis sur le lexique, avec des cartes mentales.Des outils variés pour travailler en interdisciplinarité, dont des projets EPI complets et des rubriques pour travailler les différents parcours.Un parcours digital, proposé en alternative au cahier d'activité, riche en exercices interactifs et permettant de travailler en AP et en différenciation.
Un manuel entièrement renouvelé, toujours fortement ancré dans le culturel - Un manuel qui s'appuie sur une approche actionnelle et ludique.
- Un entraînement équilibré aux 5 activités langagières, avec une auto-évaluation par activité langagière à la fin de chaque séquence.
- Un apprentissage centré sur les besoins de l'élève, avec de nombreuses aides favorisant l'autonomie et une indication des compétences du Socle commun.
- Une prise en compte réelle des centres d'intérêt des jeunes adolescents d'aujourd'hui.
- Une dimension culturelle et civilisationnelle fortement présente, dès la double page d'ouverture (thématique de l'unité illustrée par une oeuvre picturale du patrimoine), à travers des documents authentiques et variés, des pages magazine (Espagne et Amérique latine), des pages Arts et des pages Fêtes.
- Des activités variées avec des objectifs précis : préparation au B2i, travail sur un extrait vidéo (film), travail sur l'histoire des arts, travail à partir d'une chanson...
- Des pages de jeux pour réviser, assimiler le lexique et les informations culturelles de la séquence et apprendre des expressions idiomatiques.
- Un projet final concret réalisable, qui permet à l'élève de réinvestir tous les acquis de la séquence.
Téléchargez gratuitement les fichiers mp3 élève sur le site www.mp3-langues.hachette-education.comRetrouvez les liens utilisés dans le manuel sur la page www.nuevoamime.hachette-education.com
Un cahier d'exercice en couleurs qui comprend :- des activités à faire en classe (en vert) pour aider à comprendre les documents audio et les textes du manuel- des activités à faire à la maison (en bleu) pour réviser ce qui a été appris.- une double page Pongo en mi maleta pour faire le bilan avant les grandes vacances.Le cahier d'exercice suit la même structure que les 8 unités du livre : « comienzo », « continuo » et « consolido », ce qui permet de travailler de façon équilibrée.
Une démarche actionnelle qui prend appui sur le CERCL :- des tâches intermédiaires et finales scénarisées motivantes pour les élèves- une activité langagière dominante par séquence (5 à l'oral et 4 à l'écrit) pour faciliter le travail par groupes de compétences- un entraînement aux compétences de communication dans les cinq activités langagièresUn travail riche sur la langue : un apprentissage du vocabulaire et de la grammaire en contexteDes documents authentiques pour connaître la culture hispanophone :- des séquences articulées autour des notions : passé, présent et futur- des documents variés et motivants, sur l'Espagne et sur l'Amérique Latine- des extraits vidéo gratuits pour compléter les séquencesUn dispositif d'évaluation complet et facile :- une fiche d'auto-évaluation par séquence à compléter dans le Cahier d'activités.- des fiches d'évaluation photocopiables dans le Livre du professeur.
Un manuel entièrement renouvelé et toujurs fortement ancré dans le culturel Une approche actionnelle et ludique favorisant la prise de parole de élèves.Un entraînement équilibré aux 5 activités langagières.Un apprentissage centré sur les besoins de l'élève avec de nombreuses aides visant l'autonomie.Une prise en compte des centres d'intérêts des adolescents d'aujourd'hui.Des documents authentiques, des pages magazine (Espagne et Amérique Latine), et des vidéos exploitées dans le manuel.Une auto-évaluation pour chacune des activités langagières à la fin de chaque séquence.De nombreuses nouveautés :Une double page d'ouverture pour présenter les objectifs et entrer dans la thématique de façon active : une tableau d'art du patrimoine est accompagné d'une biographie de l'artiste, de questions d'exploitation et d'une aide lexicale.Une page de jeux "Me divierto" permettant de réviser et d'assimiler le lexique et les informations culturelles de la séquence.Une double page Actividades conservée, mais avec des objectifs précis : activité A navegar, pour préparer au B2i ; Activité Al cine, à réaliser à partir d'une séquence vidéo ; activité Así se habla, pour apprendre des expressions idiomatiques, et activité A cantar !, qui propose de travailler à partir d'une chanson.une page Proyecto final, qui permet à l'élève de réinvestir les acquis de la séquence dans un projet motivant.Une double page de révision en fin de manuel, pour faire le point sur ses acquis avant de partir en vacances.Un affichage des compétences du Socle.
Le guide pédagogique du fichier A mi me encanta 6e, avec tous les corrigés des activités.
Une approche culturelle et une mise en place du CECRL au travers de documents riches et variés Dans chaque séquence, un travail systématique sur l'ensemble des activités langagières, et un affichage clair de l'activité langagière dominante pour faciliter le travail par groupes de compétences.Des supports variés et motivants : des documents actuels, des extraits vidéo exploités, une maquette attractive et une grande variété d'activités dans chaque leçon pour des cours dynamiques.Un aspect culturel omniprésent avec un véritable ancrage dans le monde moderne, des allées et venues entre l'histoire, la littérature et les Arts.Des fiches méthodes et des entraînements récurrents pour préparer de manière évolutive aux épreuves écrites et orales du Bac.
Dans le fichier pédagogique El nuevo ¡A mi me encanta! 2e année, vous trouverez :
Des fiches d'évaluation photocopiables à la fin de chaque unité, qui correspondent aux activités langagièresDes propositions de mise en oeuvre pour toutes les activités du manuel ainsi que pour les pages Artes et ¡De fiesta!Les corrigés des exercices (Banco de erjercicios inclus) et des jeuxDes indications sur les liens entre les divers supports qui composent la méthodeLes transcriptions des documents audio et vidéoDes prolongements culturels
- Des documents sonores authentiques et variés pour s'exercer à la compréhension de l'oral.- 9 chansons et des entraînements à la prononciation.
2 CD audio pour la classe proposant l'enregistrement de tous les textes de la méthode, des activités de compréhension orale, de phonétique, et de nombreuses chansons.¡A mi me encanta!, une nouvelle collection conforme aux programmes 2006 et au Cadre européen commun de référence pour conjuguer richesse culturelle, communication et modernité. ¡A mi me encanta!, c'est : - 10 séquences thématiques ancrées dans la vie quotidienne de l'élève. - Un entraînement équilibré aux cinq activités langagières dans chaque séquence, avec des pages de leçon à dominante orale ou écrite. - Une grande variété d'activités pour favoriser la communication interactive en classe. - Une approche actionnelle et ludique accordant la priorité aux tâches communicatives dans les pages « Actividades » et les rubriques « Creación ». - Un apprentissage centré sur les besoins de l'élève avec de nombreuses rubriques d'aide favorisant l'autonomie. - Une auto-évaluation par compétence à la fin de chaque séquence, pour une prise de conscience positive des savoirs et savoir-faire acquis. - Une dimension culturelle et civilisationnelle forte grâce à des supports authentiques variés et aux pages magazine présentes dans chaque séquence.
Les CD pour la classe A mi me encanta! 2e année contiennent :- l'enregistrement des textes du manuel- des activités de compréhension de l'oral variées- des exercices de phonétique- de nombreuses chansons.
La liste des objectifs de chaque séquence.
Des suggestions d'exploitation et des conseils pédagogiques.
Des fiches d'évaluation photocopiables pour chaque séquence.
Tous les scripts des enregistrements.
- Des documents sonores variés et authentiques (différents accents) pour entraîner les élèves à la compréhension de l'oral. - Des chansons classiques et modernes.
Dominique Casimiro est Professeur agrégé dans l'Académie de Paris (75) ; Arnaud Hérard est Professeur agrégé au Lycée Henri Moissan de Meaux (77) ; Maud Beneteau est Professeur certifié au Lycée Lakanal de Sceaux (92) ; Clément Goutagneux est Professeur certifié au Lycée français Gustave Eiffel de Budapest (Hongrie).