Français / Lecture / Ecriture

  • Je suis en CP ; coffet de lecture, pédagogie Montessori Nouv.

    Pour se préparer à la lectiure dans le respect du rythme de chaque enfant.Ce coffret comprend:- un livret avec 15 activités progressives ludiques et pédagogiques:lettres à tracer, mises en paire, activités de memo et de loto, etc.- 36 lettres rugueuses et cartes-sons- 36 cartes-images- 36 cartes-mots- un tableau de prononciation des sons.

  • Pour apprendre à écrire dans le respect du rythme de chaque enfant.

    Basé sur la pédagogie Montessori, ce cahier s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Il rend l'enfant acteur de son apprentissage et aborde l'écriture en lien direct avec la lecture.

    Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers l'écriture des mots et des phrases.
    - Révision du tracé des lettres et des syllabes.
    - Reconnaissance des sons, pour composer des mots simples, puis des mots complexes et enfin des premières phrases.
    - Présentation de plusieurs particularités orthographiques, des lettres muettes et des doubles consonnes.

    Avec des pages de bilans et des conseils.

  • Pour apprendre à lire dans le respect du rythme de chaque enfant.

    Basée sur la pédagogie Montessori, cette méthode s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Prenant appui sur le langage, elle place l'éveil sensoriel et gestuel au coeur de l'apprentissage.

    Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers la lecture autonome :
    - Découverte des sons simples puis lecture de mots, de phrases et de textes - Bilans intermédiaires - 500 lettres mobiles, cartes-images et cartes-mots à manipuler.

  • Pour apprendre à lire dans le respect du rythme de chaque enfant.

    Basé sur la pédagogie Montessori, ce cahier s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences : apprendre demande une réactivation des connaissances pour la consolidation des apprentissages.

    Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront vers la lecture et l'écriture :
    - Repérage des sons puis des lettres qui composent le mot - Classification et organisation des mots pour amener l'enfant à une lecture qui a du sens - Appel au raisonnement et à la répétition, pour mieux ancrer l'information à mémoriser.

    Avec des pages de bilans et des conseils.

  • Pour apprendre à écrire dans le respect du rythme de chaque enfant.

    Ce cahier se base sur les récentes découvertes des neurosciences. Il présente une méthode multisensorielle qui s'appuie sur le langage et sur l'image pour la mémorisation du geste.

    Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant, droitier comme gaucher, de nombreuses activités qui l'accompagneront vers l'écriture cursive :
    - Du geste global (l'enfant dessine d'abord la lettre dans l'air et en grand) à l'écriture sur le cahier - Écriture dans des interlignes de 7 mm puis de 3 mm - Regroupement des lettres initiées par le même « geste d'attaque» du tracé.

    Avec des pages de bilans et des conseils

empty